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這種工程合該在各地進行，畢竟，強弱階層的文化機會不僅在前期沒能被努力平?，後期貧富的懸殊又加劇，問題甚至較前更為嚴重，而當文化只成為強者的權利時，它存在的正當性乃不可避免地會被質疑，由之產生的異化更就無時不在。

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正是這文化平權與國民美學的欠缺，台灣的文化界儘管濟濟英才，文化發展卻就借錢救急管道個人信用小額借貸永遠在泥淖裡停滯，就此而言，紙風車這工程又何只是戲劇界之事、文化界之事，更是關聯全體社會發展之事，而值此工程10周年之際，尤須再有更多人的加入，真能如此，就乃兒童之福！國家之幸！

在台灣，平權問題常被炒作成南北問題，其實，都市中產階級的地域流動障礙並不大，真無法流動的是城鄉、中心邊陲、本島離島的強弱位差，而紙風車「319」「368」工程正是從這最基底處入手，它既是播種工程，更是普遍翻土的改造，只有這樣，文化才能真正遍地開花。

說遍地開花，不得不談國民美學。美學經驗原是國民的基本權益，而沒有國民美學更就難言文化的真正建構，畢竟，缺了國民這廣大的底盤，文化的高處就失掉了支撐，正如國民不看戲，再好的劇團也無法生存般：此外，缺了這國民的基礎，金字塔上的成就也可能就只是藝術界本身的自戀。正所謂「極高明而道中庸」，缺乏高明的中庸是庸俗，沒有中庸的高明是異化。

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(中國時報)

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